3er Artìculo:

IMPLEMENTAN PROGRAMA ESPECIAL PARA REDUCIR CONSUMO DE DROGAS EN COLEGIOS

Martes, 6 de Julio 2010 08:52 VMÁSV

La iniciativa contempla intervenciones en 4 liceos de Quilpue,así como un trabajo con las familias de los estudiantes.

Un programa especial denominado "Prevencion Secundaria", esta aplicando la Municipalidad de Quilpue en 4 establecimientos establecimientos educacionales de la comuna, con el objeto de reducir el impacto del consumo de drogas entre los estudiantes de enseñanza media. La iniciativa corresponde a un trabajo en conjunto del "Previene"Municipal y el area Educacion de la Corporacion.

La medida contempla el trabajo de una dupla psicosocial, que interviene tanto grupal como individualmente donde hay casos de drogas o riesgo de que los jovenes se inicien en el consumo de estupefacientes, involucrando tambien a las familias de los alumnos.

En tal sentido, el alcalde Mauricio Viñambres destaco la importancia de trabajar seriamente en esta materia, sin cerrar los ojos a la realidad de esta epoca, en que los adolescentes estan expuestos a un cumulo de influencias.

"Hay que entender que los jovenes estan en una etapa de su vida donde comienzan a aparecer temas como el consumo de drogas, por lo que nuestro deber es entregarles las herramientas para evitar y enfrentar lo que es una realidad" señalo Viñambres.

Con una inversion en el orden de los 6millones, esta iniciativa se puso en marcha en los Liceos de Gastronomia y Turismo, Andres Bello, CEIA, Guillermo Gronemeyer.

En cada uno de los establecimientos, se aplica una estrategia de trabajo coordinada entre el programa Previene-Conace y la Corporacion Municipal de Quilpue, atraves de la aplicacion de programas educativos y un trabajo permanente con los centros de alumnos.

CITAS:

"Educad a los niños y no sera necesario castigar a los hombres" (Pitàgoras)

"La educacion es una segunda existencia dada al hombre; es la vida moral, tan apreciable como la vida física" (Claude Saint-Simon)

ANALISIS:

Este programa especial llamado "Prevencion Secundaria" apesar que lleva tan poco tiempo de existencia. Me parece un excelente programa ya que las familias de los educando junto con "Previene Municipal" y el area "educacion de la Corporacion" trabajan en conjunto contra las drogas. Estos intervienen tanto grupal como individualmente donde hay casos de drogas o riesgo de que los jovenes se inicien en el consumo. Pienso que si todos siguen trabajando en conjunto de ahora en adelante, el futuro de los educando y de los educadores puede verse mucho màs positivo en todo sentido, y la violencia tambien disminuara arto.Lo que si no estoy de acuerdo en cuanto al texto y el autor, es que hablan de que esto se ha puedsto en marcha solo en liceos con alumnos/as de enseñanza media. Encuentro que se deberìa implementar en colegios-liceos desde la basica obviamente hasta el nivel medio.Tanto municipalizados como privados, etc.

Autoevaluacion:

Rubricas/Puntos

1.Totalmente en Desacuerdo

2.En Desacuerdo

3.Ni de acuerdo ni en desacuerdo

4.De acuerdo

5.Totalmente en acuerdo

1.Presento un texto que trata los temas desde una perspectiva educativa y es de mucho interés.(esto por que todos mis compañeros y compañeras están invitados a leer mis textos y comentarios).

R:5

2.Presento un texto que tiene una extension mínima de al menos el equivalente en word a 3 hojas de oficio (el maximo no esta regulado).

R:2

3.La presentación la he realizado de tal manera que sea de facil lectura(respecto al color,tamaño y diseño de la letra)y se puede distinguir con claridad, en la presentacion, el texto de mi analisis.

R:5

4.Le he incorporado incorporado al texto algunos graficos o dibujos o fotografías alusivas al tema tratado, pues considero que esto invita a una lectura mas amena y denota más interés por parte del/la autor/a del blog.(y he incorporado mi propia fotografía)

R:5

5.Inicio mi análisis planteado como yo entiendo lo desarrollado por el autor (parafraseo).

R:5

6.Durante el analisis planteo con claridad mis pensamientos,críticas, puntos concordantes o disconcordantes con el autor/a.

R:5

7.Durante el análisis utilizo frecuentemente el recurso "citas de otros autores" para reforzar lo que he planteado yo, o algun punto que considero importante tratado por el autor del texto.

R:5

8.Las citas que utilizo son de diversas fuentes, tales como, otros autores buscado por mi, autores o ideas tratadas en clases, citas de presentaciones o disertaciones de mis compañeros, citas de artículos anteriores, etc.

R:5

9.Realizo en mi análisis aplicaciones o referencias a nuestra realidad educativa si es un texto extranjero , o a realidades educativas que yo he vivenciado para explicar con un sentido contextual el texto presenteado.

R:5

10.En el ultimo punto de análisis presento una síntesis de lo que he querido expresar, a modo de conclusión.

R:5

Suma parcial de puntos de cada columna: Mi suma total de puntos, según la suma parcial anterior, es de.....6,58......puntos.

La nota de mi autoevaluacion es:La nota se obtiene multiplicando el puntaje total por 0.14(Ej.:50ptos.Por 0.14=7.0)